Artigos 2018-05-10T22:04:43+00:00

Artigos

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Ano de Publicação

Moema Gomes Moraes, Joana Peixoto

Education and Technologies: some Tendencies of this Thematic in Educational Research

2017

Leda Tavares, Jhonny Echalar, Adda Echalar

O ensino de Ciências Naturais nos anos finais do ensino fundamental: uma análise dos softwares educacionais presentes no Portal do Professor.

2017

Adda Echalar, Joana Peixoto

Programa Um Computador por Aluno: o acesso às tecnologias digitais como estratégia para a redução das desigualdades sociais.

2017

Marcos Antônio; Adda Echalar

Revista Tecnologias na Educação, vol 23, p 1-12.

2017

Cláudia Araújo, Arianny Malaquias, Mary Marcon

Educação a distância: fundamentos epistemológicos do trabalho pedagógico na docência online.

2017

Christina Carvalho, Luciana Silva, Natalia Carvalhaes, Rodolfo Carvalho

Pibid e Prodocência: diálogos (trans)formadores da profissão docente (Pibid and Prodocência: teaching profession (trans)forming dialogues).

2017

Renata Costa, Júlio César dos Santos

A evasão em cursos técnicos a distância.

2017

Moema Moraes, Neuvani Nascimento, Denise Bueno

Os usos das tecnologias por professores: de uma lógica utilitária à prática pedagógica.

2017

Moema Moraes, Joana Peixoto

Estado do conhecimento como perspectiva crítica para as pesquisas em educação: ‘educação e tecnologias’ em questão.

2017

Marcos Antonio Gonçalves Júnior, Luciana Rocha, Moema Moraes

Invenção e descoberta na aula de Matemática: um projeto de ensino, no 6º Ano Ensino Fundamental.

2017

Joana Peixoto

Tecnologias e relações pedagógicas: a questão da mediação

2016

Joana Peixoto, Adda Echalar

Inclusão excludente e utopia digital: a formação docente no Programa Um Computador por Aluno

2016

Joana Peixoto, Rose Mary A. Carvalho, Adda Echalar

“A tecnologia não tem que ser maior que o professor”: a visão dos professores quanto ao uso de tecnologias no contexto escolar

2016

Cláudia Helena dos Santos Araújo, Joana Peixoto

Docência online: trabalho pedagógico mediado por tecnologias digitais em rede.

2016

Tavares, T. L.; Echalar, JD.; Echalar, A. D. L. F.

O ensino de Ciências Naturais no anos finais do ensino fundamental: uma análise dos softwares educacionais presentes do Portal do Professor

2016

Joana Peixoto

Relações entre sujeitos sociais* e objetos técnicos**: uma reflexão necessária para investigar os processos educativos mediados por tecnologias

2015

Joana Peixoto, Rose Mary Almas de Carvalho

Formação para o uso de tecnologias: denúncias, demandas e esquecimentos nos depoimentos de professores da rede pública

2014

Moema Gomes Moraes

Educação e tecnologias no Estado de Goiás

2014

Moema Gomes Moraes

Ciberdemocracia: possibilidades ou utopia?

2014

Lenice Miranda, Rose Mary Almas de Carvalho

Ecos y repercusiones de los procesos formativos en las prácticas docentes mediadas por las tecnologías.

2014

Echalar, A. D. L. F; Echalar JD.; Natalia Carvalhaes de Oliveira

Política pública de formação dos formadores do NTE: o PROUCA em questão

2014

Renata Luiza da Costa, Rodrigo de Souza Gomide

Educação online: relação entre autonomia e mediação pedagógico-didática com a formação integral do aluno

2014

Moema Gomes Moraes, Joana Peixoto

Lembranças e esquecimentos: professores da rede pública e sua formação para o uso das tecnologias

2014

Neuvani Ana do Nascimento

Crianças e mídias digitais: entre rótulos e explicações

2014

Renata Luiza da Costa

Educação técnica a distância: Perfil e necessidades formativas dos alunos

2014

Silva, V. C.; Silva N. C. S.; Echalar JD.; Echalar, A. D. L. F.

A influência das tecnologias na sociedade: o debate realizado em uma escola pública do município de Anápolis –  Goiás

2014

Renata Luíza da Costa, Alcides Hermes Thereza Júnior

Reflections on the pedagogical discourse about autonomy and mediation in online education in Brazil

2014

Moema Gomes Moraes, Joana Peixoto

As orientações pedagógicas das teses sobre as relações entre Educação e Tecnologias: Estado da arte no período de 2007 a 2014

2014

Joana Peixoto, Rose Mary Almas de Carvalho, Denise Cristina Bueno

A inserção das tecnologias no contexto escolar: a percepção de professores da Rede Pública da Educação Básica do Estado de Goiás sobre os usos das tecnologias na Educação Pública

2014

Adda Daniela L. F. Echalar; Joana Peixoto

O Programa Um Computador por Aluno na escola municipal Jaime Câmara do município de Goiânia GO, Brasil: um olhar sobre a formação dos professores

2014

Lenice Miranda, Joana Peixoto

Formação de professores para o uso das TIC: uma necessidade ou uma imposição?

2013

Claudia Helena S. Araújo, Moema Gomes Moraes

Ambientes de formação e a Web 2.0

2013

Claudia Helena S. Araújo; Costa, P. C. G.

A Edução a Distância e a Docência Online no Brasil

2013

Maria Aparecida C. de Brito; Beatriz A. Zanatta

Reflexões sobre as TIC e suas Implicações na Educação a partir da teoria Histórico Cultural

2013

Renata Luiza Costa

A Mediação Pedagógica na Educação Online

2013